- Вместо точек вставь нужные слова: он, она, оно, они.
Каждое утро Саша идёт в школу. По дороге օн встречает Колю и Таню. օни идут вместе. Вот и школа. Она большая и красивая. У школьного крыльца растёт высокое дерево. Весной оно покрывается зелёными листочками, а к зиме дерево сбрасывает всю листву.
2.Узнай предмет по названным признакам, назови его.
Белый, пушистый, холодный -снег .
Тёмная, огромная, грозовая- туча .
Сухое, свежее, душистое -сено .
Вкусные, лесные, крепкие -арехи .
Слова для справок: орехи, сено, снег, туча.
3.Прочитай скороговорки. Спиши. Раскрой скобки, выбери нужную букву.
- Дядя (К, к)оля дочке (П, п)оле
Дядя Коля дочке Поле
Подарил щеночка (К, к)олли,
Подарил щеночка колли
Но щенок породы (К, к)олли
Но щенок породы колли
Убежал от (П, п)оли в (П, п)оле.
Убежал от Поли в поле.
2.Наш (П, п)олкан попал в (К, к)апкан.
Наш Полкан попал в капкан.
4.У маленькой Кати появились новые игрушки, но она ещё не придумала им имена. Помоги придумать забавные имена новым игрушкам Кати.
У маленькой Кати был целый зоопарк плюшевых, пушистых, мягких игрушечных зверей. Серый слонёнок дамбо. Резиновый жираф Чарли . Мягкая плюшевая обезьянка Манки . Толстый, набитый опилками бегемот Сашка . Деревянная лошадка зебра Чу. И самая любимая — лохматая шерстяная собачка Пица.
5.Прочитай слова, запиши их в три столбика по родам.
Девочка, ручка, книга, журнал, письмо, врач, музей, задание, дом, пальто, тетрадь, день, заря, платье, солнце, яблоко, дядя, бабушка, сын, полка, озеро.
Ж.р Девочка, ручка, книга, тетрадь, заря,бабушка, полка,
М.р журнал,врач, музей, дом, день,дядя,сын
С.р письмо, задание, пальто,платье, солнце, яблоко, озеро
6. Напиши по образцу. Образец: — учитель-учительница
Учитель, школьник, спортсмен, художник, артист, воспитатель.
школьник-школьница
спортсмен-спортсменка
художник-художница
артист-артистка
воспитатель-воспитательница